《歪儿冯骥才》阅读答案.歪儿-电报telegram技巧分享

玩踢罐电报阅读答案

《歪儿冯骥才》阅读答案.doc

2020/9/13 0:00:00

歪儿冯骥才 ①

Na

个暑假，总是天刚擦黑，晚饭吃了一半，我的心

Jiu

飞出去了。由于我又听到歪儿那尖细的召唤声：“

Lai

玩踢罐电报呀——” ②“踢罐电

Bao

”是当时孩子们最嘻歡的游戏。它的玩法简单：先

Shi

在街中央用白粉粗粗画一个圈儿，将一个

Kong

洋铁罐儿摆在圈里，然后大家聚拢一起“手心

Shou

背”分批镌汰，最后剩下一个人坐庄。坐庄可不易，

Ta

必须极快地把同伴们踢得远远的罐儿拾回

Lai

，放到原处，再去捉住一个乘机潜藏的

Hai

子顶替他，才能下庄。他一边要捉人，一边还得

Fang

备罐儿再次被踢跑，这真是个苦差事。 ③

Ran

而最苦的还要算是歪儿！他站在街中央，寻着空铁

Guan

左顾右盼，活像一个蒸熟了的小红薯。他微小，

Ruan

绵绵，歪歪扭扭；眼睛总像睁不开，薄薄的

Zui

唇有点斜，更希奇的是他的耳朵，显着的

Yi

大一小。由于他身子歪，跑起来就打斜，

Wan

踢罐电报便非常吃亏。但是他太热爱这种游戏

Liao

，他甘心坐庄，甘心徒自奔驰，甘心不停累

De

跌跌撞撞……大家玩的罐儿还是他家的

Ne

！只有他家才有这种装芦笋的长长的铁罐，立在

Di

上很得踢，假如没有这宝物罐儿，说不定大家嫌

Ta

累赘，不带他玩了呢！ ④我家刚

Ban

到这条街上来，我就参加了踢罐电报的行列，

Hen

快成了佼佼者。这游戏简直就是为我发明

De

——我身高腿长，跑起来真像骑摩托送电报

De

邮差那样追风逐电。尤其是我踢罐儿那一脚，

Pa

的一声事后，只能在远处昏黄的暮色里去听它

Ding

零当啷的声音了，要找到它可费点劲呢！这时，

Zui

让大家高兴的是瞅着歪儿去追罐儿那样

Zi

，他一忽儿斜向左，一忽儿斜向右，像个脱了

Gui

而瞎撞的破车，逗得大家捂着肚子笑。

Dang

歪儿正要发现一个藏身的孩子时，我又

Hui

闪电般冒出来，一脚把罐儿踢到视线之外，

Ke

笑的局面便再次出现……就这样，我成了当

Ran

的英雄，自得特殊；歪儿怕我，见到我总

Shi

一脸悔恨。每天薄暮，这条小街上布满着

Wo

的迅猛威风和歪儿的疲于奔命。终于有

Yi

天，歪儿一屁股坐在白粉圈里，怏怏无奈地痛

Ku

不止……他妈妈跑出来，朝他叫着骂着，

La

他胳膊回家。这恼怒的声音里好像含着对我们的

Qian

责。我们都感觉自己做了什么不好的事，冷静

Zhan

了一会儿才散。 ⑤歪儿不来玩踢罐

Dian

报了。他不来，罐儿自然也变了，我从家里

Na

来一种装草莓酱的小铁罐，短粗，又轻，不

Dan

踢不远，偶然还踢不上，游戏的快乐便

Jian

色很多。那么失去快乐的歪儿呢？我望着他家

Er

楼那扇黑黑的玻璃窗，心想他正在窗后边

Yan

巴巴瞧着我们玩吧！这时忽见窗子一点点开启，跟

Zhuo

一个工具扔下来。这工具掉在地上的声

Yin

那么认识，那么动听，那么刺激，原来

Zheng

是歪儿那长长的罐儿。我的心头第一次感到

Bei

一种忸怩深深地刺痛了。我如饥似渴地朝

Ta

招手，叫他来玩。 ⑥歪儿回到了

Wo

们中间。 ⑦所有都奥妙又优美地发

Sheng

了变革。大家并没有商定什么，却不谋而合、

Qi

心协力地等候着这位小同伴了。大家努力不

Jiao

他坐庄；偶然他“手心手背”输了，也很快有

Ren

甘心被他捉住，好顶替他。大家相互配合，心领神

Hui

，做假成真。一次，我看见歪儿躲在一棵大槐

Shu

后边正要被发现，便飞身上去，一脚把罐儿踢

De

好远好远，补救了歪儿，又已往拉着他，急遽藏进

Yi

家院内的杂物堆里。我俩蜷缩在一张破桌

An

下边，牢牢挤在一起，屏住呼吸，却互

Xiang

能感到对方的胸脯仓促升沉，这紧张布满异

Chang

的快乐啊！我突然见他那双眯缝的小眼睛竟然睁

De

很大，眼光高兴、亲切、满意，并像晨星

Yi

样光明！原来他有这样一双又美又感人的眼睛。

Shi

不是每个人都有这样一双眼睛，就看我们能

Bu

能把它点亮。１.归纳综合叙述“踢罐

Dian

报”的玩法。先画圈，在圈中立一铁罐，选定

Yi

个人坐庄。坐庄可不易，要拾回被同伴

Men

踢出去的铁罐，放到原处，同时并捉住一个要隐蔽

Qi

来的同伴，才可以下庄。２.第三段

Hua

线句“然而最苦的还要算是歪儿”，联系后

Wen

，说说“歪儿”“苦”在那里？（１）

Shen

体微小柔软无力，（２）长相丑怪被

Huo

伴笑话，（３）同伴们欺凌他无法下庄，（４）

Wo

让他疲于奔命。３.文章第三段描

Xie

“歪儿”“眼睛总像睁不开”而第七段“

Wo

突然见他那双眯缝的小眼睛竟然睁得很大，眼光

Xing

奋、亲切、满意，并像晨星一样光明！”，

Zhe

是由于他得到同伴们的喜好、体贴、帮助而充

Man

幸福感。 4.联系全文，明白第七段划线

Ju

“这紧张布满不同寻常的快乐啊！”的含义。

Yi

是“我”和“歪儿”潜藏起来怕被同伴发

Xian

的紧张和秘密感；二是“歪儿”得到了“我们”的

Huan

迎和帮助无比的幸福，“我们”可以或许用交情帮助“

Wai

儿”得到快乐而布满自豪感。

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《歪儿》阅读答案

①那个暑假，天刚擦黑，晚饭吃了一半，我的心就飞出去了。由于我又听到歪儿那尖细的召唤声：“来玩踢罐电报呀——”

② “踢罐电报”是当时男孩子们最嘻歡的游戏。先是在街中央用白粉粗粗画一个圈儿，将一个空洋铁罐儿摆在圈里，然后大家聚拢一起“手心手背”分批镌汰，最后剩下一个人坐庄。坐庄可不易，他必须极快地把同伴们踢得远远的罐儿拾返回，放到原处，再去捉住一个乘机潜藏的孩子顶替他，才能下庄。他一边要捉人，一边还得防范罐儿再次被踢跑，这真是个苦差事。

③然而最苦的还要算是歪儿!他站在街中央，寻着空铁罐左盼右盼，活像一个蒸熟了的小红薯。他微小，软绵绵，歪歪扭扭;眼睛总像睁不开，薄薄的嘴唇有点斜。更希奇的是他的耳朵，显着的一大一小。由于他身子歪，跑起来就打斜，玩踢罐电报便非常吃亏。但是他太热爱这种游戏了，他甘心坐庄，甘心不停累得跌跌撞撞……大家玩的罐儿还是他家的呢!只有他家才有这装芦笋的长长的铁罐，立在地上很得踢，假如没有这宝物罐儿，说不定大家嫌他累赘，不带他玩了呢!

④我家刚搬到这条街上来，我就参加了踢罐电报的行列，很快成了佼佼者。这游戏简直就是为我发明的———我身高腿长，跑起来真像骑摩托送电报的邮差那样追风逐电。尤其我踢罐儿那一脚，啪的一声事后，只能在远处昏黄的暮色里去听它叮里当啷的声音了，要找到它可费点劲!这时，最让大家高兴的是瞅着歪儿去追罐儿那样子，他一忽儿斜向左，一忽儿斜向右，像个脱了轨而瞎撞的破车，逗得大家捂着肚子笑。当歪儿正要发现一个藏身的孩子时，我又会闪电般冒出来，一脚把罐儿踢到视线之外，可笑的局面便再次出现……就这样，我成了固然的英雄，自得特殊;歪儿怕我，见到我总是一脸悔恨。每天薄暮，这条小街上布满着我的迅猛威风和歪儿的疲于奔命。终于有一天，歪儿一屁股坐在白粉圈里，怏怏无奈地痛哭不止……他妈妈跑出来，朝他叫着骂着，扯他胳膊回家。这恼怒的声音里好像含着对我们的谴责。我们都感觉自己做了什么不好的事，冷静站了一会儿才散。

⑤歪儿不来玩踢罐电报了。他不来，罐儿自然也变了，我从家里拿来一种装草莓酱的小铁罐，短粗，又轻，不光踢不远，偶然还踢不上，游戏的快乐便减色很多。那么失去快乐的歪儿呢?我望着他家二楼那扇黑黑的玻璃窗，心想他正在窗后边眼巴巴瞧着我们玩吧!这时忽见窗子一点点开启，跟着一个工具扔下来。这工具掉在地上的声音那么认识，原来正是歪儿那长长的罐儿。我的心头第一次感到被一种忸怩深深的刺痛了。我如饥似渴地朝他招手，叫他来玩。

⑥歪儿回到了我们中间。

⑦所有都奥妙又优美地发生了变革。大家并没有商定什么，却不谋而合、同心协力地等候着这位小同伴了。大家努力不叫他坐庄;偶然他“手心手背”输了，也很快有人甘心被他捉住，好顶替他。大家相互配合，心心相印，做假成真。一次，我看见歪儿躲在一棵大槐树后边正要被发现，便飞身上去，一脚把罐儿踢得好远好远，补救了歪儿，又已往拉着他，急遽藏进一家院内的杂物堆里。我俩蜷缩在一张左券桌案下边，牢牢挤在一起，屏住呼吸，却相互能感到对方的胸脯仓促升沉，这紧张布满不同寻常的快乐啊!我突然见他那双眯缝的小眼睛竟然睁得很大，眼光高兴、亲切、满意，并像晨里一样光明!原来他有这样一双又美又感人的眼睛。是不是每个人都有这样一双眼睛，就看我们能不能反它点亮。

(选自冯骥才《魂魄的巢》，作家出书社2005年9月版。有编削)

1.随着事件的发展，“我”对歪儿的情感发生了变革，请用简明的语言归纳综合出来，填写下表。

事件歪儿坐庄歪儿挨骂歪儿扔下铁罐歪儿返回

情感拿他取乐有点不安深感忸怩密切快乐

本题重要考察学生的阅读明白本领和语言归纳综合本领。

掌握大意→筛选信息→留意角度→涵盖全面→表述准确

这类题每每涵盖面广，涉及到很多内容，考察点较多，因此，在处置这类题时，要掌握题干精力，首先要掌握句子或文章大意，做到细致占据质料，然后从大量质料中筛选出有效信息，同时，要从题干中找准角度，归纳综合尽大概做到内容全面正确，文字表达精要。本题是针对“我”对“歪儿”情感发生变革来拟题，角度明白，而且给了一个作题方向——即情感。欣赏全文，文中有着更为确切的答案。

轻易出错的是：对原作内容掌握不全面而造成的答复以偏概全。

2.第④段中尽力渲染“我”在游戏中的迅猛威风，请指出这样写的作用。

第④段中尽力渲染“我”在游戏中的迅猛威风，一是与歪儿的疲于奔命形成对比，突出了“我”和同伴们对歪儿的欺凌;二是为下文写我们对歪儿态度的变化做铺垫。

3.第⑤段划线处是一个细节：“这时忽见窗子一点点开启，跟着一个工具扔下来。”请根据上下文推测歪儿现在的心理活动，用第一人称写出来。

听得出来，没有长铁罐儿，大家玩得没那么努力了。真想下去朋友伴们一起玩，可妈妈不许呢。不管怎样，还是静静把罐儿扔下去，让他们玩得开心点吧。

4.文章末端说：“是不是每个人都有这样一双眼睛，就看我们能不能把它点亮。”联系全文内容，说说歪儿的眼睛是怎样被“点亮”的。

同伴们的体贴与帮助，让歪儿不但体验到了游戏的快乐，还体验到了友谊、关爱和恭敬带来的暖和，这使他的心灵布满了阳光，从而点亮了他的眼睛。

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歪儿

冯骥才

①那个暑假，天刚擦黑，晚饭吃了一半，我的心就飞出去了。由于我又听到歪儿那尖细的召唤声：“来玩踢罐电报呀——”

②“踢罐电报”是当时男孩子们最嘻歡的游戏。先是在街中央用白粉粗粗画一个圈儿，将一个空洋铁罐儿摆在圈里，然后大家聚拢一起“手心手背”分批镌汰，最后剩下一个人坐庄。坐庄可不易，他必须极快地把同伴们踢得远远的罐儿拾返回，放到原处，再去捉住一个乘机潜藏的孩子顶替他，才能下庄；但是就在他到处去捉住那些藏身的孩子时，冷不防从什么地方会蹿出一个人，“啪”地将罐儿叮里当啷踢得老远，倒霉，又得重新开始……他一边要捉人，一边还得防范罐儿再次被踢跑，这真是个苦差事。

③最苦的还要算是歪儿!他站在街中央，寻着空铁罐左盼右盼，活像一个蒸熟了的小红薯。他微小，软绵绵，歪歪扭扭；眼睛总像睁不开，薄薄的嘴唇有点斜。更希奇的是他的耳朵，显着的一大一小，像是父子俩。由于他身子歪，跑起来就打斜，玩踢罐电报便非常吃亏。但是他太热爱这种游戏了，他甘心坐庄，甘心徒自奔驰，甘心不停累得跌跌撞撞……大家玩的罐儿还是他家的呢!只有他家才有这装芦笋的长长的铁罐，立在地上很得踢，假如没有这宝物罐儿，说不定大家嫌他累赘，不带他玩了呢!

④我家刚搬到这条街上来，我就参加了踢罐电报的行列，很快成了佼佼者。这游戏简直就是为我发明的——我个子比同龄孩子高一个头，腿大概长了一截，跑起来真像骑摩托送电报的邮差那样追风逐电，谁也甭想逃走我的追逐。尤其我踢罐儿那一脚，啪的一声事后，只能在远处昏黄的暮色里去听它叮里当啷的声音了，要找到它可得费点劲!这时，最让大家高兴的是瞅着歪儿去追罐儿那样子，他一忽儿斜向左，一忽儿斜向右，像个脱了轨而瞎撞的破车，逗得大家捂着肚子笑。当歪儿正要发现一个藏身的孩子时，我又会闪电般冒出来，一脚把罐儿踢到视线之外，可笑的局面便再次出现……就这样，我成了固然的英雄，自得特殊；歪儿怕我，见到我总是一脸悔恨。每天薄暮，这条小街上布满着我的迅猛威风和歪儿的疲于奔命。终于有一天，歪儿一屁股坐在白粉圈里，怏怏无奈地痛哭不止……他妈妈跑出来，朝他叫着骂着，扯他胳膊回家。这恼怒的声音里好像含着对我们的谴责。我们都感觉自己做了什么不好的事，冷静站了一会儿才散。

⑤歪儿不来玩踢罐电报了。他不来，罐儿自然也变了，我从家里拿来一种装草莓酱的小铁罐，短粗，又轻，不光踢不远，偶然还踢不上，游戏的快乐便减色很多。那么失去快乐的歪儿呢?我望着他家二楼那扇黑黑的玻璃窗，心想他正在窗后边眼巴巴瞧着我们玩吧!这时忽见窗子一点点开启，跟着一个工具扔下来。这工具掉在地上的声音那么认识、那么动听、那么刺激。原来正是歪儿那长长的罐儿。我的心头第一次感到被一种忸怩深深的刺痛了。我如饥似渴地朝他招手，叫他来玩。

⑥歪儿回到了我们中间。

⑦所有都奥妙又优美地发生了变革。大家并没有商定什么，却不谋而合、同心协力地等候着这位小同伴了。大家努力不叫他坐庄；偶然他“手心手背”输了，也很快有人甘心被他捉住，好顶替他。大家相互配合，心心相印，做假成真。一次，我看见歪儿躲在一棵大槐树后边正要被发现，便飞身上去，一脚把罐儿踢得好远好远，补救了歪儿，又已往拉着他，急遽藏进一家院内的杂物堆里。我俩蜷缩在一张破桌案下边，牢牢挤在一起，屏住呼吸，却相互能感到对方的胸脯仓促升沉，这紧张布满不同寻常的快乐啊 !

我突然见他那双眯缝的小眼睛竟然睁得很大，眼光高兴、亲切、满意，并像晨星一样光明!

原来他有这样一双又美又感人的眼睛。是不是每个人都有这样一双眼睛，就看我们能不能把它点亮。 (选文有删节)

16．随着事件的发展，“我”对歪儿的情感发生了怎样的变革?细致阅读全文，根据下面提示，用简便的语言加以归纳综合。(4分)

17．第④段中哪两个短语最能归纳综合下面两个句子所体现的人物特点?两处人物描写出如今同一语段有什么作用?(4分)

①我个子比同龄孩子高一个头，腿大概长了一截，跑起来真像骑摩托送电报的邮差那样追风逐电，谁也甭想逃走我的追逐。

②他一忽儿斜向左，一忽儿斜向右，像个脱了轨而瞎撞的破车，……。

18．“这时忽见窗子一点点开启，跟着一个工具扔下来。”歪儿为什么要把罐子扔下来?这一细节体现了歪儿怎样的性格特点?(3分)

19．第⑥段以“歪儿回到了我们中间”独句成段，这样写有怎样的表达效果?请联系上下文作扼要分析。(3分)

20．赏析选文末端处的画线句子，并联系全篇说说是什么点亮了歪儿的眼睛。(4分)

16．高兴（讽刺）不安（悔恨）忸怩（愧疚）快乐（高兴）（4分）

17．迅猛威风，疲于奔命。两者形成了光显的对比，尽力渲染“我”的威猛，来突出歪儿被捉弄后的狼狈，也为下文情节的睁开做铺垫。（4分，短语每个1分，写出对比1分，分析作用1分）

18．歪儿看着小同伴们的游戏由于少了自家的铁罐，而使快乐减色很多，虽然之前曾担当到他们的欺凌，但是终究于心不忍，不计前嫌地把铁罐从窗口扔了下去，盼望小同伴们能纵情的游戏。歪儿的这一活动，体现了他善良、淳朴的天性。（3分，缘故2分，性格特点1分）

19．夸大了“歪儿回到了我们中间”这一事实，既体现了对自己之前戏弄歪儿的愧疚与后悔，也体现了对歪儿回到游戏步队中这一事实的高兴与冲动。（3分，每小点1分）

20．运用比喻的修辞，把歪儿的眼光比作晨星一样光明，突出了歪儿其时高兴、亲切和满意的心情。小同伴的体贴与帮助，让歪儿体验到了游戏的快乐，也体验到了友谊、关爱和恭敬带给他的暖和，这使他的心灵布满了阳光，从而点亮了他的眼睛。（4分，比喻1分，分析1分，体贴、帮助、友谊、关爱、恭敬2分）